El libro “Innovación educativa e inclusión educativa” recientemente publicado sitúa a nuestro colegio, el Colegio San Vicente de Paúl de Zaragoza, como uno de los centros protagonistas de esta publicación colectiva. Uno de sus capítulos lo dedican a nuestro consolidado proyecto de ajedrez educativo.
En el capítulo titulado “El ajedrez educativo como herramienta de inclusión y compensación de desigualdades sociales”, se recoge la experiencia pedagógica desarrollada en el centro. En él se expone cómo el ajedrez, integrado de manera sistemática en la práctica educativa, se ha convertido en una herramienta clave para favorecer la inclusión, el desarrollo cognitivo y la igualdad de oportunidades entre el alumnado.
El proyecto del libro está coordinado por el grupo de investigación OPIICS, perteneciente a la Universidad de Zaragoza, y reúne experiencias innovadoras de distintos ámbitos educativos que apuestan por metodologías transformadoras y socialmente comprometidas. El capítulo ha sido escrito por los docentes Sara, Alberto, Sergio y Pedro, integrantes del grupo de trabajo responsable del proyecto.
El libro ya se encuentra disponible en las principales librerías de la ciudad, así como en diversos portales de venta online.
Desde el Colegio San Vicente de Paúl valoramos muy positivamente la publicación de este capítulo, ya que supone un reconocimiento al trabajo realizado durante años en torno al ajedrez educativo. El centro reafirma así su compromiso con este proyecto, que continúa cosechando un creciente reconocimiento en ámbitos educativos, sociales y deportivos, consolidándose como una seña de identidad del colegio y como un ejemplo de cómo la innovación pedagógica puede contribuir a una educación más justa e inclusiva.
