Освітня пропозиція
Коледж Святого Вікентія де Паула визначається як католицький центр Сестер Милосердя Святого Вікентія де Паула, який базує свій освітній стиль на Вікентійському харизмі.
Як Вікентійська школа, вона зобов'язується до якісного навчання з власним стилем, що намагається донести Добру Новину Євангелія до всіх, пропонуючи пріоритетну увагу найбільш потребуючим. Її метою є всебічне формування учнів відповідно до християнського розуміння людини, життя та світу; вона готує їх до активної участі в трансформації та покращенні суспільства, слідуючи прикладу засновників Товариства Сестер Милосердя святого Вінсента де Поль, Вінсента де Поль і Луїзи де Мерілак.
Наш центр є частиною мережі освітніх закладів Вікентійської освіти з понад 90 закладів, якими керують Сестри Милосердя святого Вікентія де Поль у Іспанії.
Як центр провінції Hijas de la Caridad de San Vicente de Paúl España Este, ми є частиною і ділимося Proyecto Educativo España Este TESELA яка має на меті сприяти освітньому успіху та людському зростанню учнів, враховуючи методологічні зміни з відкритої та інноваційної точки зору. Належність до цієї мережі дозволяє нам обмінюватися досвідом та навчанням з іншими навчальними закладами для покращення нашої освітньої діяльності, яку ми здійснюємо з нашими учнями.
Цілісна освіта
Гармонійний розвиток усіх вимірів і компетенцій учня, щоб він досягнув максимальних можливостей.
Ми проєктуємо освіту за межами класу через позакласні заходи, пов'язуючи їх з життям.
Інклюзивна школа
Кожну людину обслуговують індивідуально, відповідно до її інтелекту, інтересів та досягнень.
Відкритість та навчання в повазі до етнічної, культурної та релігійної різноманітності для сприяння соціальній інтеграції.
Навчання та Служба (НС)
Зобов'язання, виходячи з євангельських цінностей, для побудови більш людяного та справедливого суспільства.
Аналіз реальності з критичним мисленням.
Навчання надає учневі можливість краще служити.
Інноваційна методологія
Інноваційна та якісна педагогічна пропозиція, доступна всім учням.
Методологічне оновлення, яке мотивує та пробуджує в учнях відданість і пристрасть до навчання.
Динамічний стиль через постійне навчання та оновлення викладачів.
Тісні та співпраця
Братське освітнє середовище, яке передбачає простоту, прийняття, довіру та радість.
Присутність вихователів, заснована на стосунках близькості, доступності та з послідовним освітнім стилем.
Духовна компетенція
Пропонує, навчає та супроводжує християнський релігійний досвід.
Він робить явну пропозицію віри в Ісуса та ставить на його слідування.
Ми двомовний центр
Великі історії призначені для всіх, навіть якщо вони були написані для однієї людини. Якщо ви намагаєтеся написати їх, думаючи про широку та загальну аудиторію, ваша історія звучатиме фальшиво і не буде захоплюючою. Нікому це не буде цікаво. Пишіть для однієї людини. Якщо це щиро для однієї людини, то буде і для інших.
- Ми сприяємо розвитку багатомовної компетенції.
- Ми виходимо з моделі навчання, орієнтованої на розвиток комунікативних здібностей.
- Вивчення мов відбувається через занурення в дошкільному віці, за допомогою програм та інноваційних проектів, продовжуючи в початковій та середній школі, з англійською мовою як мовою в специфічних предметах разом з предметом власної назви.
- У 5 класі починається вивчення французької мови як другої іноземної мови до закінчення середньої школи, щоб забезпечити ефективну багатомовну підготовку з обох мов, підтверджену успішним складанням офіційних іспитів з обох мов нашими учнями.
- Ми реалізуємо двомовні проекти "ERASMUS PLUS" та "CRUZANDO FORNTERAS", координуючи їх з іншими центрами Європи
Натхненні Принципи
Натхненні принципи спонукають до освітньої діяльності, заснованої на відкритій, гнучкій та конструктивній педагогіці, яка адаптується до потреб учнів і включає дидактичні інновації, які вимагає якісна освіта.
Relaciones y clima educativo
базуються на простоті.
Вибір на користь найслабших
на їхньому економічному рівні, інтелектуальних здібностях або інших видах обмежень.
Vivencia de los valores evangélicos
a través de los cuales revelamos que Dios nos ama.
Compromiso por la justicia y la solidaridad universal
con una participación activa en la transformación y mejora de la sociedad.
Respeto a la vida y a la naturaleza
сприяючи відповідальності за прогрес науки і технологій.
Buscamos la formación integral del alumnado en sus dimensiones intelectual, humana y cristiana, valorando el conocimiento como medio de mejora personal y social, con una sensibilidad especial por aquellos con más necesidades.
En colaboración con las familias, atendemos a la diversidad educando para la libertad, la justicia, la solidaridad, la tolerancia, el amor y la paz, con una metodología abierta flexible y actualizada cuidando la acción tutorial y la orientación, así como la convivencia en el centro como condición indispensable para crear un clima de trabajo, sencillez, alegría y confianza.
- De esperanza, crítica y optimista de lo que pasa en el mundo, que genera expectativas positivas en las personas, equipos y familias partiendo de su potencial, no de sus carencias.
- Desde los valores del evangelio. Como hizo Jesús de Nazaret, aceptamos a las personas con sus valores y circunstancias y ofrecemos un enriquecimiento vital desde la formación espiritual y religiosa.
- A través de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), que rompa esquemas y eduque en un nuevo modo de mirar y de pensar, que unifique términos como la diversidad, la igualdad, la libertad, la identidad y la alteridad.
Implantado un Sistema de Gestión de Calidad que permite
elaborar anualmente un Plan de Mejora para cumplir con los objetivos
planteados, hace que consigamos formar alumnado que pueda desarrollar, desde
su personalidad, una acción transformadora del mundo y de la
sociedad, contribuyendo así, con su trabajo y con su esfuerzo a la
construcción de una realidad y unas relaciones interpersonales mucho
más justas y solidarias.
- ECOLOGIA Y VIDA: cuidado de la salud y el cuerpo, equilibrio de vida, respeto y cuidado del entorno y desarrollo sostenible.
- SENSIBILIDAD: atención a lo que nos rodea y aprender a valorarlo, empatía, compasión, ternura y humanidad.
- SENTIDO CRÍTICO: apertura y análisis reflexivo de la realidad.
- CREATIVIDAD: innovación y búsqueda de caminos nuevos.
- AUTOESTIMA: comprensión, aceptación y valoración de uno mismo.
- LIBERTAD: autonomía personal y asertividad.
- VERDAD: trasparencia, autenticidad, coherencia en el pensar, hablar y actuar.
- SENCILLEZ: apertura, acogida y cercanía en las relaciones, naturalidad y humildad.
- AMOR: amistad, ternura y solidaridad.
- ESPERANZA: alegría y optimismo.
- RESPONSABILIDAD: cumplimiento del deber, esfuerzo y constancia.
- PAZ: apertura al diálogo y perdón.
- JUSTICIA: sensibilidad ante situaciones de injusticia y defensa de la dignidad.
- SERVICIO: generosidad, gratuidad y cooperación.
- RESPETO: aceptación de los demás como son.
- INTERIORIDAD: trascendencia, silencio y reflexión.
Nuestras etapas educativas
